Séminaire « Connaissances situées. L’inscription spatiale des savoirs (époques moderne et contemporaine) » – Historiennes et Historiens du Contemporain

Chères et chers collègues,

Nous avons le plaisir de vous annoncer la mise en place, à partir du mercredi 25 novembre 2026, du séminaire « Connaissances situées. L’inscription spatiale des savoirs (époques moderne et contemporaine) » qui se tiendra, un mercredi par mois de 16h à 18h (sauf exception) en format hybride à l’Université d’Avignon, à l’Université Paris-Est Créteil et en visioconférence. Vous en trouverez ci-dessus la présentation et le programme.

Les titres précis des interventions, les salles sur chacun des deux campus et le lien de connexion par visioconférence seront indiqués, en amont de chaque séance, sur le site du CRHEC (https://crhec.u-pec.fr/).

Bien cordialement,

Louise Couëffé et Clément Fabre

Connaissances situées

L’inscription spatiale des savoirs (époques moderne et contemporaine)

Séances en format hybride le mercredi de 16h à 18h

(Université d’Avignon et Université Paris-Est Créteil)

Argumentaire

Terrain, lieux et milieux de savoir, rôle des villes-mondes et des périphéries dans l’histoire des sciences : l’inscription spatiale des savoirs est au cœur de plusieurs veines de travaux récents. Cette question croise en effet les apports du spatial et du practical turn en histoire des sciences, de la géographie et de l’écologie des milieux de savoir, de l’anthropologie historique comme de l’histoire sociale des pratiques et des catégories savantes. Autour de cette question de l’inscription spatiale des savoirs, ce séminaire propose d’articuler l’étude des conditions matérielles, des logiques spatiales, des enjeux de pouvoir, des asymétries et des enjeux pratiques qui sous-tendent aussi bien leur constitution que les différents usages qui en sont faits. Il s’agit ce faisant d’être attentif, non seulement à la spatialité de l’élaboration, de l’usage et de la diffusion des savoirs, mais encore aux influences réciproques qu’exercent les unes sur les autres, du simple fait qu’elles se jouent dans les mêmes espaces et mettent en jeu des acteurs qui se côtoient, pratiques savantes (professionnelles comme amatrices) et non-savantes.

Organisation

Louise Couëffé (Université d’Avignon, Centre Norbert Elias)

Clément Fabre (Université Paris-Est Créteil, CRHEC)

Programme

1) 25 novembre 2026 (16h-18h) : Savoirs de proximité (avec Déborah Dubald et François Ploux)

2) 6 janvier 2027 (16h-18h) : Savoirs en mouvement (avec Florence Adrover et Léonie Boissière)

3) 20 janvier 2027 (16h-18h) : Savoirs du lointain (avec Laurence Guignard et Maxime Martignon)

4) 3 février 2027 (14h-16h) : Savoirs en institutions (avec Marine Bellégo et Thomas Ramonda)

5) 17 mars 2027 (16h-18h) : Savoirs et espaces économiques (avec Olivier Chatterji et Louise Couëffé)

6) 7 avril 2027 (16h-18h) : Savoirs en ville (avec Élisa Chazal et Clément Fabre)

7) 12 mai 2027 (16h-18h) : Savoirs domestiques (avec Claire Le Thomas et Isabelle Lémonon-Waxin)

8) 9 juin 2027 (16h-18h) : Savoirs en milieu hostile (avec Romain Grancher et Marvine Ozturk)

Bibliographie indicative

Jean-François Bert et Jérôme Lamy, Voir les savoirs : lieux, objets et gestes de la science, Paris, Anamosa, 2021.

Déborah Dubald et Catarina Madruga (dir.), « Situated Nature. Field Collecting and Local Knowledge in the Nineteenth Century », Journal for the History of Knowledge, 3-1, 2022.

Simon Dumas Primbault, Paul-Arthur Tortosa et Martin Vailly (dir.), « Milieux, media, écologie des savoirs », Cahiers François Viète. Épistémologie, Histoire, Sciences & Techniques, III-10, 2021.

Diarmid A. Finnegan, « The Spatial Turn: Geographical Approaches in the History of Science », Journal of the History of Biology, 41, 2008, p. 369-388.

Audrey Higelin-Cruz et Agathe Meridjen-Manoukian (dir.), « La vie sociale des catégories psychiatriques : théories et pratiques d’une épistémologie en mouvement (XVIIIe -XXIe) », dossier proposé aux Cahiers François Viète. Épistémologie, Histoire, Sciences & Techniques.

Christian Jacob (dir.), Lieux de savoir, Tome 1 : Espaces et communautés, Paris, Albin Michel, 2007.

Christian Jacob (dir.), Lieux de savoir, Tome 2 : Les mains de l’intellect, Paris, Albin Michel, 2011.

Robert E. Kohler, Landscapes and Labscapes. Exploring the Lab-Field Border in Biology, Chicago, The University of Chicago Press, 2002.

David N. Livingstone, Putting Science in its Place. Geographies of Scientific Knowledge, Chicago, The University of Chicago Press, 2003.

Adi Ophir et Steven Shapin, « The place of knowledge : a methodological survey », Science in context, 4-1, 1991, p. 3-21.

Irina Podgorny et Nathalie Richard (dir.), projet SciCoMove (« Scientific Collections on the Move: Provincial Museums, Archives, and Collecting Practices (1850-1950) ») : scicomove.hypotheses.org/project

Antonella Romano et Stéphane Van Damme (dir.), « Sciences et villes-mondes, XVIe-XVIIIe siècles. Penser les savoirs au large », Revue d’histoire moderne & contemporaine, 55-2, 2008.

Françoise Waquet, L’Ordre matériel du savoir. Comment les savants travaillent : XVIe-XXIe siècles, Paris, CNRS Éditions, 2015.