Journée d’Études : « Contacts de langues en situations (post-)impériales et (post-)coloniales – 22 avril
Nous sommes heureux de vous annoncer la tenue, le 22 avril prochain, de la journée d’Études * »Contacts de langues en situations (post-)impériales et (post-)coloniales »* à l’Université de Strasbourg.
Organisée dans le cadre du développement du pôle interculturalité de la Faculté des Langues, avec le soutien du Département d’Etudes turques, de la Licence langues et interculturalité, ainsi que des laboratoires DRES et GEO, cette journée sera, nous l’espérons, la première d’une longue série portant sur les contacts et transferts.
En voici le programme et l’affiche : etudes-turques.unistra.fr/agenda/journee-detudes-contacts-de-langues-en-situations-post-imperiales-et-post-coloniales/
Pour assister à la journée, l’entrée dans l’amphithéâtre de la MISHA est libre. À distance, demandez-nous le lien de connexion à l’adresse contactsdelangues2025@gmail.com.
Bien cordialement,
Pour le comité, Benjamin Quénu
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*Université de Strasbourg*, MISHA,* 22 avril 2025*
*9h00-9h15 *: *Introduction – Samim Akgönül et Benjamin Quénu*
*9h15-10h45 : **Panel I – Les contacts entre langues turciques, lieux d’affirmation et de remise en cause des idéologies impériales*
*Stéphane De Tapia :* « Pour une langue turque commune (*Türk Ortak Dili*). Vrai projet ou mirage idéologique ? »
*Tamerlan Quliyev :* « La question des réformes linguistiques et écrites en Azerbaïdjan et du processus de transition vers l’alphabet latin, de la fin du XIXe siècle à nos jours »
*Benjamin Quénu :* « « La question n’est pas l’aruz »… mais l’intégrité de l’empire – rompre les contacts de langues en Ouzbékistan soviétique (1946-1956) »
*Modératrice : Dilek Sarmis*
*10h45-11h00 :** Pause-café*
*11h00-12h30 : **Panel II – Les langues minoritaires en situation impériale* *– circulations, conflits et revendications*
*Alexandre Riou :* « Contacts de langues, conflits linguistiques et social-démocratie au sein de l’empire Habsbourg – 1871-1914 »
*Pinar Kilavuz :* « Langue minoritaire et processus d’effacement : le cas du judéo-espagnol »
*İlyas Üstünyer : *« Historical Dynamics conditioning Turkish-Origin Lexicological Units in Georgian Language and Typologies of these Units »
*Modérateur :* *Samim Akgönül*
*12h30-14h00 : **Pause déjeuner*
*14h00-15h00 :** Panel III – Enseignement, circulations linguistiques et exercice de la domination (post-)impériale*
*Paul Berger :* « Le FLE à l’international aujourd’hui : quand l’enseignement de « la langue de la démocratie » suit des pratiques didactiques coloniales »
*Aimal Amini :* « Éducation et contacts linguistiques en Afghanistan : de la tentative impériale aux dynamiques post-impériales (1979-2001) »
*Modérateur : Benjamin Quénu*
*15h00-15h15 *: *Pause-café *
*15h15-17h00 : **Panel IV – Après l’empire – la recomposition des circulations linguistiques et le devenir des langues impériales *
*Jean-Noël Sanchez :* « Les Philippines : Une mosaïque linguistique en situation post-impériale »
*Álvaro Jimena :* « L’espagnol aux Philippines après 1898 : une langue impériale devenue anticoloniale ? »
*Niama El Azouar :* « Le contact des langues dans l’affichage urbain : entre héritage postcolonial et dynamiques sociolinguistiques »
*Modérateur : Stéphane De Tapia *
*17h00-17h15 **: Conclusion – Stéphane De Tapia et Tamerlan Quliyev*
*Comité d’organisation* : Benjamin Quénu & Tamerlan Quliyev *Comité scientifique* : Samim Akgonül, Stéphane De Tapia, Benjamin Quénu, Tamerlan Quliyev, Dilek Sarmis