Annonces de parution : Educational Internationalism in the Cold War + Éducation et relations Nord-Sud
Chères et Chers collègues,
Nous avons le grand plaisir de vous informer de la parution de deux projets de publication que nous avons menés conjointement et dont l’origine remonte à un colloque international qui s’est déroulé à l’Université de Lausanne du 23 au 25 juin 2021 : « Internationalism(s) and Education during the Cold War. Actors, Rivalries and Circulations ».
Il s’agit d’abord d’un volume collectif paru chez Routledge en open access Educational Internationalism in the Cold War<www.taylorfrancis.com/books/oa-edit/10.4324/9781003247814/educational-internationalism-cold-war-damiano-matasci-rapha%C3%ABlle-ruppen-coutaz?_gl=1*vvk5ae*_gcl_aw*R0NMLjE3MzM5MDA1ODIuQ2p3S0NBaUE2dC0…>. Cet ouvrage se distingue par sa volonté de déplacer le regard de la sphère diplomatique et militaire vers les dimensions culturelles et transnationales de la guerre froide. L’éducation, ainsi que les diverses initiatives internationalistes qui lui sont associées, ont constitué un terrain où se sont cristallisés les rapports de force, les luttes, ainsi que les agendas politiques et culturels divergents. Toutefois, l’« éducationnalisation » (Tröhler, 2013, 146) de la guerre froide n’a pas seulement contribué à renforcer et à solidifier l’antagonisme entre l’Ouest et l’Est. Elle a également favorisé les échanges et la circulation des individus, des savoirs et des modèles, tant au sein des blocs qu’entre eux, et même au-delà. Les contributions de ce volume mettent en lumière le rôle crucial joué par des acteurs souvent négligés par l’historiographie, en particulier ceux des pays du Sud, ainsi que les diverses logiques ayant façonné les dynamiques internationalistes au cours de la seconde moitié du XXe siècle. En déplaçant le regard au-delà de l’espace européen et de l’opposition binaire entre les États-Unis et l’Union soviétique – ou, plus largement, entre deux blocs monolithiques – la cartographie de l’internationalisme éducatif qui se dessine dans cet ouvrage permet de « décentrer » l’étude de la guerre froide et d’ouvrir ainsi de nouvelles pistes de recherche. Contributeurs·trices : Bettina Blatter, Andrea Brazzoduro, Alice Byrne, Jamyung Choi, Michel Christian, Joëlle Droux, Juliette Dumont, Barbara Hof, Rita Hofstetter, Intaek Hong, Qing Liu, Daniel Lövheim, Ismay Milford, Dayana Murguia Mendez, Hana Qugana, Franck Schmidt, Giles Scott-Smith, Manuel Suzarte, Larissa Wagner.
Il s’agit ensuite d’un numéro pour la revue Relations internationales « Éducation et relations Nord-Sud <shs.cairn.info/revue-relations-internationales-2024-3?lang=fr> », n° 199, 2024/3. Ce numéro explore comment l’éducation a servi d’outil diplomatique et de levier dans les relations internationales à l’heure de la décolonisation. Il examine également la place centrale de la formation dans l’aide au développement et met en lumière le rôle crucial de l’éducation comme vecteur des causes internationalistes et des (nouvelles) formes de mobilisation transnationale. Contributeurs·trices : Yamina Bettahar, Réné Bidias, Idrisse Désiré Machia a Rim, Charles Mercier, Charlotte Roy, Lauriane Simony, Amadou Souleymanou, Marie-Elise Hunyadi.
Toute notre gratitude va aux auteurs et autrices qui ont contribué à ces deux projets.
En vous souhaitant une bonne lecture et avec nos cordiales salutations,
Raphaëlle Ruppen Coutaz et Damiano Matasci
Raphaëlle Ruppen Coutaz Maître d’enseignement et de recherche (Senior Lecturer) Section d’histoire, Faculté des Lettres, UNIL Anthropole, Bureau 5194 CH-1015 Lausanne Tél. +41/ (0)21 692 29 31 Co-responsable du projet FNS Sinergia impresso<impresso-project.ch/> Livres parus récemment en open access chez Routledge: Building Europe through Education, Building Education through Europe<www.routledge.com/Building-Europe-Through-Education-Building-Education-Through-Europe-Actors-Spaces-and-Pedagogies-in-a-Historical-Perspective/RuppenCoutaz-Paoli/p/book/9781032162744?srsltid=AfmBOo…> et Educational Internationalism in the Cold War<www.taylorfrancis.com/books/oa-edit/10.4324/9781003247814/educational-internationalism-cold-war-damiano-matasci-rapha%C3%ABlle-ruppen-coutaz?_gl=1*vvk5ae*_gcl_aw*R0NMLjE3MzM5MDA1ODIuQ2p3S0NBaUE2dC0…>
Nous avons le grand plaisir de vous informer de la parution de deux projets de publication que nous avons menés conjointement et dont l’origine remonte à un colloque international qui s’est déroulé à l’Université de Lausanne du 23 au 25 juin 2021 : « Internationalism(s) and Education during the Cold War. Actors, Rivalries and Circulations ».
Il s’agit d’abord d’un volume collectif paru chez Routledge en open access Educational Internationalism in the Cold War<www.taylorfrancis.com/books/oa-edit/10.4324/9781003247814/educational-internationalism-cold-war-damiano-matasci-rapha%C3%ABlle-ruppen-coutaz?_gl=1*vvk5ae*_gcl_aw*R0NMLjE3MzM5MDA1ODIuQ2p3S0NBaUE2dC0…>. Cet ouvrage se distingue par sa volonté de déplacer le regard de la sphère diplomatique et militaire vers les dimensions culturelles et transnationales de la guerre froide. L’éducation, ainsi que les diverses initiatives internationalistes qui lui sont associées, ont constitué un terrain où se sont cristallisés les rapports de force, les luttes, ainsi que les agendas politiques et culturels divergents. Toutefois, l’« éducationnalisation » (Tröhler, 2013, 146) de la guerre froide n’a pas seulement contribué à renforcer et à solidifier l’antagonisme entre l’Ouest et l’Est. Elle a également favorisé les échanges et la circulation des individus, des savoirs et des modèles, tant au sein des blocs qu’entre eux, et même au-delà. Les contributions de ce volume mettent en lumière le rôle crucial joué par des acteurs souvent négligés par l’historiographie, en particulier ceux des pays du Sud, ainsi que les diverses logiques ayant façonné les dynamiques internationalistes au cours de la seconde moitié du XXe siècle. En déplaçant le regard au-delà de l’espace européen et de l’opposition binaire entre les États-Unis et l’Union soviétique – ou, plus largement, entre deux blocs monolithiques – la cartographie de l’internationalisme éducatif qui se dessine dans cet ouvrage permet de « décentrer » l’étude de la guerre froide et d’ouvrir ainsi de nouvelles pistes de recherche. Contributeurs·trices : Bettina Blatter, Andrea Brazzoduro, Alice Byrne, Jamyung Choi, Michel Christian, Joëlle Droux, Juliette Dumont, Barbara Hof, Rita Hofstetter, Intaek Hong, Qing Liu, Daniel Lövheim, Ismay Milford, Dayana Murguia Mendez, Hana Qugana, Franck Schmidt, Giles Scott-Smith, Manuel Suzarte, Larissa Wagner.
Il s’agit ensuite d’un numéro pour la revue Relations internationales « Éducation et relations Nord-Sud <shs.cairn.info/revue-relations-internationales-2024-3?lang=fr> », n° 199, 2024/3. Ce numéro explore comment l’éducation a servi d’outil diplomatique et de levier dans les relations internationales à l’heure de la décolonisation. Il examine également la place centrale de la formation dans l’aide au développement et met en lumière le rôle crucial de l’éducation comme vecteur des causes internationalistes et des (nouvelles) formes de mobilisation transnationale. Contributeurs·trices : Yamina Bettahar, Réné Bidias, Idrisse Désiré Machia a Rim, Charles Mercier, Charlotte Roy, Lauriane Simony, Amadou Souleymanou, Marie-Elise Hunyadi.
Toute notre gratitude va aux auteurs et autrices qui ont contribué à ces deux projets.
En vous souhaitant une bonne lecture et avec nos cordiales salutations,
Raphaëlle Ruppen Coutaz et Damiano Matasci
Raphaëlle Ruppen Coutaz Maître d’enseignement et de recherche (Senior Lecturer) Section d’histoire, Faculté des Lettres, UNIL Anthropole, Bureau 5194 CH-1015 Lausanne Tél. +41/ (0)21 692 29 31 Co-responsable du projet FNS Sinergia impresso<impresso-project.ch/> Livres parus récemment en open access chez Routledge: Building Europe through Education, Building Education through Europe<www.routledge.com/Building-Europe-Through-Education-Building-Education-Through-Europe-Actors-Spaces-and-Pedagogies-in-a-Historical-Perspective/RuppenCoutaz-Paoli/p/book/9781032162744?srsltid=AfmBOo…> et Educational Internationalism in the Cold War<www.taylorfrancis.com/books/oa-edit/10.4324/9781003247814/educational-internationalism-cold-war-damiano-matasci-rapha%C3%ABlle-ruppen-coutaz?_gl=1*vvk5ae*_gcl_aw*R0NMLjE3MzM5MDA1ODIuQ2p3S0NBaUE2dC0…>